W związku z pojawiającymi się we współczesnym świecie coraz częstszymi przejawami nietolerancji wobec inności powzięłam zamiar zorganizowania w naszej szkole Światowego Dnia Tolerancji. Do udziału w zorganizowaniu tego dnia zaprosiłam panie: Wiolettę Łotysz, Monikę Mankiewicz, pana Piotra Markowicza oraz Samorząd Uczniowski. 

Przedstawiciele klas losują jedno z zagadnień związanych z fobiami i mają 16 listopada, na 6 i 7 godzinie lekcyjnej w sali gimnastycznej, przedstawić to, pod merytoryczną opieką wychowawcy klasy, na forum szkoły.

Tematy to: problemy starych ludzi, otyłość/anoreksja, autyzm/asperger, homofobia, niepełnosprawność umysłowa, niepełnosprawność fizyczna, status materialny/biedny/bogaty, ksenofobia, uchodźcy wojenni, islam, judaizm, kolor skóry/ czarnoskórzy, pogardliwy stosunek do azjatów/Chińczyków.

Na prezentację przeznaczamy dla klas do 10 min, a komisja wg. regulaminu oceni to i wyłoni zwycięzców. Nagrodą jest wyjazd, częściowo ufundowany przez panią Wicestarostę Magdalenę Lewkowicz, do Muzeum Historii Żydów w Warszawie. 

Jako sposób na wprowadzenie do tematu, proponuję wychowawcom, aby przeprowadzili na godzinach wychowawczych krótkie warsztaty przedstawiające mechanizmy dyskryminacji. ( można w tym celu wykorzystać film edukacyjny pt.: Niebieskoocy” Jane Elliott.)

Bardzo ważną konkluzją płynącą z tego konkursu powinno być dobitne stwierdzenie, że „nic-nie-robienie“ nie wystarcza. Nie dyskryminowanie, nie stosowanie przemocy – są ważne, ale nie wystarczą, by doszło do zmiany. Kiedy nic nie robimy, tak naprawdę wspieramy istniejący system, wspieramy rasizm, seksizm, homofobię, uprzedzenia wobec osób niepełnosprawnych, starszych i in.

Pozdrawiam i zachęcam do zaangażowania się w to przedsięwzięcie.

Agnieszka Masal